Λειτουργία σχολείου
Tο σχολείο μας (35ο Δημ. Σχολ. Αθηνών) είναι ενταγμένο στο πιλοτικό πρόγραμμα των ΖΕΠ (Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας) του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ.
Γενικός σκοπός της εφαρμογής του προγράμματος των ΖΕΠ (Ζώνες Εκπαιδευτικής Προτεραιότητας), είναι να διαμορφώσει και να δοκιμάσει σε πραγματικές συνθήκες σχολικής τάξης εναλλακτικές και ευέλικτες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις «καλών πρακτικών», διαφοροποιημένης διδασκαλίας και εκπαίδευσης οι οποίες διασφαλίζουν την ισότιμη ένταξη στο εκπαιδευτικό σύστημα των μαθητών από περιοχές με χαμηλούς εκπαιδευτικούς και κοινωνικοοικονομικούς δείκτες.
Για την επίτευξη του γενικού σκοπού του, το πρόγραμμα των ΖΕΠ φροντίζει ιδιαίτερα την κοινωνικο-συναισθηματική καθώς και τη γνωστικο-γλωσσική ανάπτυξη των μαθητών, που αποτελούν τις βασικές προϋποθέσεις για την επίτευξη των μαθησιακών και αναπτυξιακών σκοπών της εκπαίδευσης.
Προς τούτο το σχολείο αναλαμβάνει ενεργό ρόλο στον αυτό-προγραμματισμό και την αυτορρύθμιση των διαφοροποιημένων εκπαιδευτικών του παρεμβάσεων και καλείται το ίδιο να λειτουργήσει ως ένας οργανισμός που μαθαίνει.
Η σχολική μονάδα αυτό-οργανώνεται και κινητοποιείται προσαρμόζοντας στις οικείες ανάγκες της μια διευρυμένη μορφή ωρολογίου προγράμματος ολοήμερου σχολείου με υποχρεωτικό ωράριο 35 ωρών για όλες τις τάξεις.
Πυλώνες του εν λόγω πιλοτικού προγράμματος αποτελούν 4 τέσσερις άξονες:
1.η υποστήριξη των μαθητών σε ακαδημαϊκό επίπεδο: επιτυγχάνεται με την ιδιαίτερη έμφαση του προγράμματος στην ανάπτυξη του προφορικού λόγου και στην κατανόηση και παραγωγή γραπτού λόγου.
2.η υποστήριξη στην κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών: επιδιώκεται με ολοκληρωμένα προγράμματα προσωπικής και δια-προσωπικής ανάπτυξης καθώς και με προγράμματα πολιτιστικών, δια-πολιτισμικών και δημιουργικών δραστηριοτήτων.
3.η σύνδεση σχολείου τόσο με την οικογένεια όσο και με την τοπική κοινωνία, φορέων που διαδραματίζουν καταλυτικό ρόλο στην εκπαίδευση του μαθητή.
4.η ανάδειξη της σχολικής μονάδας σε οργανισμό που αναλαμβάνει πρωτοβουλίες λειτουργικού χαρακτήρα με τη σύνταξη του οικείου αναλυτικού προγράμματος και την προώθηση εναλλακτικών καλών πρακτικών.
Διδακτικό ωράριο λειτουργίας των Ολοήμερων δημοτικών σχολείων ΖΕΠ:
Το υποχρεωτικό πρόγραμμα είναι επτά διδακτικών ωρών (8.10΄- 14.00΄) και το προαιρετικό πρόγραμμα δυο διδακτικών ωρών (14.00΄- 16.15΄).
Εντός της υποχρεωτικής ζώνης, χωρίς να καταστρατηγείται το εβδομαδιαίο ωρολόγιο πρόγραμμα όπως αυτό προβλέπεται από τα ΑΠΣ & τα ΔΕΠΠΣ, διασφαλίζεται:
α) ο αναγκαίος διδακτικός χρόνος, που δε μπορεί να υπερβαίνει τις 5 την εβδομάδα, για τη μελέτη των μαθημάτων της Γλώσσας και των Μαθηματικών.
β) Η θεματική της Ευέλικτης Ζώνης πρέπει κατά προτεραιότητα να περιλαμβάνει στόχους και δραστηριότητες που προάγουν τη δημιουργικότητα, την κοινωνικο-συναισθηματική έκφραση, τη διεύρυνση, τη συνεργασία και τον πολιτισμό στη διαπολιτισμική και πολυπολιτισμική του διάσταση.
γ) Ιδιαίτερα στις τάξεις Α΄και Β΄, λόγω της ηλικίας αλλά και λόγω της κοινωνικο-πολιτισμικής προέλευσης μεγάλου ποσοστού μαθητών, δίνεται έμφαση στον προφορικό λόγο. Για το σκοπό αυτό αξιοποιείται το λαϊκό παραμύθι, ελληνικό και πολυπολιτισμικό, το οποίο κινητοποιεί το ενδιαφέρον των παιδιών και παρέχει ευκαιρίες ανάπτυξης δραστηριοτήτων προφορικού λόγου και παρέχει δυνατότητες για διαπολιτισμικές προεκτάσεις. Στις μεγαλύτερες τάξεις τη θέση του παίρνει η φιλαναγνωσία η οποία μπορεί να καλύπτει μέρος του χρόνου της ευέλικτης ζώνης.
δ) Για τη συμπλήρωση του εκπαιδευτικού προγράμματος μέχρι τις 14.00΄μ.μ. διατίθενται ώρες στις Τ.Π.Ε (Τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας), τα εικαστικά, τη μουσικοκινητική αγωγή, τη θεατρική αγωγή, το χορό, τις ξένες γλώσσες και τη φυσική αγωγή σύμφωνα με τις αποφάσεις του συλλόγου των διδασκόντων, ανάλογα με τις ανάγκες των μαθητών και την ηλικία τους.
Στην προαιρετική ζώνη, σε συνάρτηση με τις παραπάνω επιλογές, διατίθενται ώρες από τα προαιρετικά μαθήματα όπως για παράδειγμα η ενισχυτική διδασκαλία, οι Τ.Π.Ε (Τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας), τα εικαστικά, η μουσικοκινητική αγωγή, η θεατρική αγωγή, ο χορός, οι ξένες γλώσσες, τα πνευματικά παιχνίδια (π.χ. το σκάκι κ.α.), τα διάφορα αθλήματα και παιχνίδια,η οργάνωση σχεδίων εργασίας ποικίλης θεματικής με εστίαση στη διερεύνηση και τη δημιουργικότητα κ.α., με αποφάσεις του συλλόγου των διδασκόντων.
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΩΡΑΡΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΩΝ ΟΛΟΗΜΕΡΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΖΕΠ
ΩΡΕΣ |
ΔΙΑΡΚΕΙΑ |
|
Πρωινή υποχρεωτική ζώνη |
||
08.00 ? 08.10 |
10΄ |
Υποδοχή μαθητών |
08.10 ? 09:40 |
90΄ |
1η διδακτική περίοδος |
09:40 ? 10:00 |
20΄ |
διάλειμμα |
10:00 ? 11:30 |
90΄ |
2η διδακτική περίοδος |
11:30? 11:45 |
15΄ |
διάλειμμα |
11:45 ? 12:25 |
40΄ |
5η διδακτική ώρα |
12:25 ? 12:35 |
10΄ |
διάλειμμα |
12.35? 13:15 |
40΄ |
6η διδακτική ώρα |
13:15? 13:25 |
10΄ |
διάλειμμα |
13:25 -14:00 |
35΄ |
7η διδακτική ώρα (Λήξη υποχρεωτικού προγράμματος) |
14:00 ? 14:05 |
5΄ |
Διάλειμμα ? Αποχώρηση μαθητών του υποχρεωτικού προγράμματος |
Απογευματινή προαιρετική ζώνη |
||
14:05 ? 14:40 |
35΄ |
8η ώρα φαγητό- χαλάρωση |
14:40 ? 14:50 |
10΄ |
διάλειμμα |
14:50 ? 15:30 |
40΄ |
9η διδακτική ώρα |
15:30 ? 15:40 |
10΄ |
Διάλειμμα |
15:40 ? 16:15 |
35΄ |
10η διδακτική ώρα |
16:15 ? 16:25 |
10΄ |
Αποχώρηση μαθητών του προαιρετικού προγράμματος |